Учитель немецкого языка: преимущества и недостатки, карьера

Учитель немецкого языка — не самая частая профессия. Но у нее есть свои преимущества и недостатки. Перед тем как делать карьеру в этой языковой области, нужно взвесить все эти параметры и другие обстоятельства.

Учитель немецкого языка, как и любой другой преподаватель в школе, только кажется легкой и простой должностью. Разумеется, если есть призвание, намерение серьезно просвещать других людей, это очень приятно. Но обязательно придется готовиться к занятиям, много знаний нужно будет осваивать постоянно, ведь методики преподавания неуклонно совершенствуются. И владеющие только изначальной вузовской подготовкой педагоги мало кому нужны.

Плюсом можно считать то, что учитель немецкого языка в государственной школе имеет двухмесячный отпуск каждый год. А в частных учебных заведениях отпуск короче, зато оплата существенно выше. К тому же этой работой можно заниматься и на дому у себя либо у клиента.

Что касается недостатков, тут еще стоит отметить:

• высокий уровень стресса (особенно в общеобразовательных школах и вузах);
• необходимость работать целый день;
• необходимость много писать;
• необходимость готовить массу отчетов;
• вероятность конфликтов с учениками и их родителями;
• невозможность «расслабиться и не думать» в процессе работы.

Самой важной особенностью учителя немецкого языка (особенно специализирующегося на обучении школьников в начальных и средних классах) является умение мотивировать их. Только преодолевая естественную детскую и подростковую тягу к развлечениям, можно добиваться успеха. Не менее важную роль тут сыграет эмоциональная восприимчивость. Очень важно отличать реальные проблемы и трудности у учащихся от капризов и прихотей. Еще одним значимым моментом является готовность бороться со стрессами и психологической нагрузкой.

Педагог немецкого языка не может позволить себе даже небольшую неуверенность перед учащимися. Неорганизованность, недисциплинированность, несобранность в такой профессии также под запретом. Как и в любых других областях педагогики, обязательно нужны опрятность и чистота, отменный вкус в одежде. Профессиональное мастерство в преподавании иностранного языка выражается прежде всего в умении сформировать, развить и закрепить у обучаемых вторичную языковую личность. Суть — чтобы они гармонично и полноценно думали, говорили, писали на осваиваемом языке, а не мучительно подбирали те или иные слова, выражения. Для достижения этой цели нужно знать:

• систему языка;
• ключевые лингвистические и лингводидактические категории;
• культуру Германии, ее историю, настоящие и ожидаемые перспективы;
• психологию преподавания;
• особенности личности учащихся и ее изменение по мере освоения курса.

Значимым профессиональным качеством будет умение четко планировать свои действия в рамках учебного процесса. В ходе составления плана придется изучать:

• общие закономерности освоения языка;
• достигнутый уровень владения им;
• основные факторы, которые мешают или помогают учебному процессу.

Важно: хороший педагог всегда сам отбирает аутентичные учебные пособия, знакомящие людей со страной и ее культурой, историей. Он же определяет, с чем знакомиться им и в каком порядке. Необходимо всячески прививать учебной аудитории творческий подход и умение думать самостоятельно. Еще из числа ценных качеств стоит назвать:

• умение объединять учеников;
• умение реагировать на психологические сдвиги;
• умение организовывать коллективную работу;
• умение разрешать конфликты.

Получить такую специализацию, как учитель немецкого языка, можно только в высших учебных заведениях. Правильнее ориентироваться не на языковые, а на педагогические университеты и институты — там больше внимания уделяют именно освоению умения учить. Несколько легче будет тем, кто проходит переобучение после освоения какой-то другой педагогической специализации, особенно связанной с русским языком. Тогда, по крайней мере, не нужно будет с нуля изучать психологические и преподавательские дисциплины.

Кроме получения диплома, желательна аттестация на 1 категорию. Она показывает:

• стабильное и положительное освоение учащимися необходимых знаний;
• умение выявлять рост языковых навыков и корректировать обучение в соответствии с достигнутым уровнем;
• личный вклад педагога в улучшение качества преподавания, в появление новых и совершенствование прежних методов образовательной работы;
• активную помощь другим педагогам в методической работе.

Минимальная зарплата учителя немецкого языка в России составляет около 21700 рублей. В среднем они получают от 30 до 33 тысяч. Наибольший уровень, по данным ряда рекрутинговых проектов, превышает 150 тысяч рублей. В портфолио выделяют такие разделы:

• главные сведения о себе;
• педагогическая работа;
• достижения по внеклассной и внеучебной работах;
• общая оценка профессиональной деятельности (аттестационная характеристика);
• отзывы учеников и их родителей о работе учителя.

После повышения квалификации/переквалификации либо после длительной работы по специальности учитель немецкого языка может стать:

• переводчиком (синхронным или литературным);
• редактором перевода;
• частным репетитором;
• заведующим учебной частью или директором школы;
• сотрудником немецкой фирмы в России.